Istituto Comprensivo Statale

Invio documentazione entro il 24 agosto 2020 all'indirizzo e-mail iscrizioni@comprensivoalfieri.it

Gli Uffici Amministrativi ricevernno l’utenza interna ed esterna ESCLUSIVAMENTE su appuntamento da richiedere scrivendo all’indirizzo e-mail naic8bg001@istruzione.it

Corso di Formazione “Dislessia Amica – Livello Avanzato” - 2019-2020

Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri del 4 marzo 2020 - Allegato 1: misure igienico sanitarie

Si notifica al personale DOCENTE e ATA, agli ALUNNI e ai loro GENITORI, nonché a tutti gli UTENTI quanto pubblicato nella presente pagina tematica

Emergenza COVID 2019 – adozione ulteriori misure di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica nelle PA – prosecuzione didattica a distanza e organizzazione del lavoro in modalità agile

Pagina dedicata alle informazioni utili sulla didattica a distanza

Miei cari, carissimi bambini e ragazzi,...

Regolamentazione dell'accesso dell'utenza agli Uffici di Segreteria, in ottemperanza alle misure di contenimento del contagio e nelle more di ulteriori disposizioni da parte del Governo, e delle raccomandazioni impartite dalla Regione Campania agli uffici pubblici con nota prot. 143267 del 04.03.202 [..]

Primo Premio Concorso "Io non dimentico"- Fondazione Valenzi edizione 2019 - “Se questo è un uomo” a “I sommersi e i salvati” il racconto della Shoah a 100 anni dalla nascita di Primo Levi

Accogliamo l'invito del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca ad esporre i 17 obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile varati dalle Nazioni Unite con l'Agenda 2030. La nostra scuola aderisce alla Rete Nazionale Scuol@genda 2030

Il Manifesto della scuola che non si ferma, documento redatto dalle 27 Scuole Polo del Movimento di Avanguardie Educative

Orario Uffici di Segreteria a.s. 2019/2020

L’Istituto Comprensivo “V. Alfieri” rientra nel 37° Distretto Scolastico, nell’area nord della città, diviso in due corpi di fabbrica, l’uno sito in via Gambardella, l’altro in via Caravelli che ospitano tre ...